因為WordPress內建的編輯器實在是很優秀，會自動的把貼的一些程式碼給吃掉，這一直令我很困擾。找了一下WordPress的Plugin，有發現個好東西啊。它是以dp.SyntaxHighlighter再發展出來的Plugin(SyntaxHighlighter)，可以讓程式碼完整且漂亮的呈現在文章裡，使用方法也挺容易 :)
感謝這些Plugin的開發者，這下，總算可以在Blog裡放心的貼程式碼了 :)
ActionScript 2.0 V.S. 3.0
AS3-建立按鈕
ActionScript3.0裡已經可以完全不用Authoring Tools就能在場景上直接做出按鈕來玩，可以透過「new」的方式來純手工打造，不過老實說是有點麻煩。而且因為我沒很喜歡Flex，又剛好Flash9 Alpha也不能裝，所以只好用flex sdk試玩的，玩起來就又更麻煩一些些了 :)
有幾個比較跟AS2不同的部份：
1. addChild：
在AS3裡，物件可以透過addChild指令放到場景上，或是指定的物件中。
2. 物件的InstanceName可以用動態指定了，AS2還不行，例如：
button.name = "mybutton1";
3. button.mouseChildren = false;
這是AS3裡新增的屬性，預設值是true，設定為false是為了確保button是MouseEvent的target objects。
4. button.buttonMode = true;
這個如果設定為false，一樣是可以按，但就少了「手指頭」的游標。
參考閱讀：
科學人-通往專家心智之路
我一直就很喜歡科學人月科，不過因為沒有定期訂閱，所以常常是到書店有看到才想到翻一翻。
九月份的「通往專家心智之路」專題很吸引我，其中提到一段對專家的定義：
在專業的領域中，我們可以看到有些人對於領域的問題，解決得特別快；對問題的掌握，能夠針對當時的情境，很快的連結上問題的解答，這些人對於領域中的知識非常豐富，能夠掌握理論與事實的來龍去脈，快速解決問題。
另外有幾段句子看了也很有感覺：
西洋棋大師高過生手之處，就在於最初幾秒鐘的思考過程。
..真正重要的不是經驗，而是”潛心鑽研”的工夫，代表著持續接受超越個人能力的挑戰。這就是為什麼熱心的愛好者可以花數萬小時下西洋棋、打高爾夫球、玩樂器，卻永遠無法超越業餘水準，而訓練有素的學生卻可以在短期內就超越他們的緣故..
目前的心理學證據指出：專家是後天造就，而非天生
現在的補習培育了很多”績優生”，而不是”資優生”，逼迫一個小孩走了一條他沒有興趣的路，這當然是不好的，但如果照一般對專家的定義，培養一個人在專業領域上具有專業知識，能夠很快理解並解決問題，我想這是非常好的事
